Contoh LKS Kelas 5 Semester II Materi Pemjumlahan Pecahan penyebut berbeda

Lembar Kerja Siswa 

Mata pelajaran             :

Hari/tanggal                :

Kelas                           :

Nama Kelompok         :

Materi                          :Penjumlahan pecahan berpenyebut berbeda

Petunjuk umum

1.      Baca petunjuk dengan baik

2.      Kerjakan sesuai dengan petunjuk yang ada

3.      Cara mengerjakan soal

a.       Soal nomor 1 dikerjakan oleh siswa dengan nomor kepala 1 dan bertanggung jawab mempersentasikkannya

b.      Soal nomor 2 dikerjakan oleh siswa dengan nomor kepala 2 dan bertanggung jawab mempersentasikkannya

c.       Soal nomor 3 dikerjakan oleh siswa dengan nomor kepala 3 dan bertanggung jawab mempersentasikkannya

d.      Soal nomor 4 dikerjakan oleh siswa dengan nomor kepala 4 dan bertanggung jawab mempersentasikkannya

4.       Petunjuk khusus

a.       Pahamilah materi tentang penjumlahan pecahan berpenyebut berbeda

b.      Selesaikanlah soal berikut ini

Soal:

1.       +  =                 +  =      

2.       +  =                 +  =      

3.       +  =                 +  =      

4.       +  =                 +  =      

Jawaban

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................